Le 13 mai, j'ai animé l'atelier d'écriture avec les seniors. Je leur ai proposé de raconter une relation forte qu'elles ont eu avec un animal, ou de parler d'un couple humain-animal qu'elles ont connu. Elles semblaient moins inspirées que lors de la séance sur le froid. Pourtant, les discussions ont commencé, et de petites histoires en petites histoires, les participantes en sont venues à écrire. Il y a eu l'histoire de la vache Blanchette près de la rivière, du cheval Matelot, d'un petit chien avant l'école, d'une poule décapitée, d'un rayon de ruche avec ses abeilles, d'une oie amie et protectrice, d'un écureuil désordonné.
Le 16 mai, les enfants de CE2 et CE1-CE2 de l'école Plein Soleil ont écrit sur les photos de famille, ou des photos souvenirs données par les seniors. Dans chaque classe, il y a eu deux groupes qui ont écrit sur la même photo. Ils ont commencé par donner les informations suivantes : quand a été prise la photo : année, saison, ou moment de la journée ... où pays, région, cour, plage ... qui figure sur la photo : famille, soeurs, amis, prénoms ... qui a pris la photo. Puis ils devaient écrire ce qui s'étaient passé avant ou après la photo : une petite histoire.
